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심리상담

아동심리치료

아동이 건강하게 사회에 적응할 수 있도록 하기 위해 다양한 치료적 접근을 통합하여 치료를 실시하고 있습니다.
아동들이 보이는 문제 특성들을 고려하여 각자에게 맞는 치료를 진행하게 됩니다.

치료방법

인지치료 인지 및 학습상의 문제를 가진 아동을 대상으로 개인적 특성과 연령별 발달 수준을 고려하여 사고력과 기초학습능력 및 기술을 향상시키는 치료방법입니다.
미술치료 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 치료입니다.
그림을 통해 말로써 하기 힘든 느낌, 생각들을 표현할 수 있어, 말로 이야기를 꺼내기 어려워하는 아동에게 효과적인
치료방법입니다.
음악치료 음악 활동을 체계적으로 이용하여 아동의 신체와 정서기능을 향상시키는 치료방법입니다.
악기와 소리를 통해 자기 내면을 표현함으로써 정서적 안정감을 찾고, 치료자와의 관계를 통해 상호작용 기술을 강화할 수
있습니다.
놀이치료 놀이는 아동에게 가장 자연스러운 활동입니다. 아동은 놀이를 통해 자연스럽게 자신의 경험이나 감정을 표현하고,
치료사와 관계를 맺음으로써 치유를 경험합니다.
언어치료 언어치료는 선천적 혹은 환경적 이유로 언어의 이해 및 표현이 늦거나 발음의 부정확성 등으로 의사소통에 어려움을 가진
아동, 청소년을 대상으로 진행되는 치료입니다.

우리 아이에게 필요한 치료는?

아동우울

평소와 달리 신경질적인 우리 아이, 혹시 아동 우울?

다음 문항을 체크하며, 내 아이가 어느 정도의 우울을 보이는지 확인해보세요.

  • 아이가 잘 있다가 갑자기 신경질을 내거나 과민한 기분을 보이는 경우가 잦다.
  • 아이가 평상시에 즐겨하던 놀이를 안 하려 하고, 흥미를 잃은 것처럼 보인다.
  • 아이가 입맛이 없어한다.
  • 아이가 집중력 저하로 인해 학교 성적이 갑자기 떨어졌다.
  • 아이가 쉽게 피곤함을 느낀다.
  • 아이가 자신감 저하로 위축되어 있는 것 같다.
  • 아이가 긍정보단 부정적인 생각을 많이 하는 것 같다.

자폐스펙트럼 장애

또래에 비해 사회성이 많이 떨어지고 혼자 있는 시간이 많은 우리 아이, 혹시 자폐?

다음 문항을 체크하며, 확인해보세요.

  • 다른 아이들에게 관심을 보이지 않는다.
  • 인형놀이, 소꿉놀이 등을 엄마와 함께 하지 않는다.
  • 아이의 이름을 부르면 반응을 보이지 않는다.
  • 아이가 엄마와 눈을 맞추고 대화를 이어나가지 못한다.
  • 여기봐라하며 주의를 끌면 가리키는 것을 따라서 쳐다보지 않는다.
  • 장난감을 기능에 맞게 가지고 놀이 못한다.
  • 아이가 같은 행동을 고집스럽게 반복한다.

학습장애

우리 아이는 다른 아이들보다 학업을 따라가지 못하는데, 혹시 학습장애?

다음 문항을 체크하며, 확인해보세요.

  • 머리는 좋은 것 같은데 쉬운 단어도 틀리게 읽고 철자법이 엉망이다.
  • 아무리 설명해 주어도 암기를 못한다.
  • 암산은 잘하나 세로식이나 가로식으로 써주면 쉬운 덧셈, 뺄셈도 못한다.
  • 주의가 산만하다.
  • 글자나 단어를 거꾸로 쓴다.
  • 단어나 문장을 빼먹거나 다른 단어로 대치시켜서 읽는다.
  • 좌우 개념에 대해 혼동하는 일이 자주 있다.
  • 책을 읽고 그 뜻을 잘 이해하지 못한다.

영화배우 톰 크루즈는 일곱 살 때 난독증 진단을 받았고, 물리학자 아인슈타인, 발명가 에디슨, 화가 피카소도 심각한 난독증이나
다른 종류의 학습장애로 어린 시절 어려움을 겪었다고 알려져 있습니다. 하지만 각자 자신의 장점을 살려 각 분야의 권위자가 되어 있습니다.
이처럼 학습장애의 경우에는 조기에 발견하여 학습문제를 보완하고 극복할 수 있도록 치료적 교육을 지속적으로 제공한다면
치료에 대한 예후가 양호한 장애입니다.

ADHD

한 순간도 가만히 있지 못하는 우리 아이, 혹시 ADHD?

다음 문항을 체크하며, 확인해보세요.

  • 놀이를 할 때에도 집중을 하지 못한다.
  • 작은 소리에도 민감하게 반응하며, 신경질적인 모습을 보인다.
  • 해야 할 일을 자주 잊어버린다.
  • 손발을 가만히 두지 못하거나 자리에 앉아서도 몸을 움직인다.
  • 질문이 끝나기도 전에 성급하게 대답한다.
  • 차례를 기다리지 못한다.
  • 활동에서 작업들이 정확하지 못하다.
  • 다름 사람의 물건에 허락을 구하지 않고 쓴다.